Coaching fokussiert auf das in jedem Menschen permanent vorhandene Streben, sich selbst zu erhalten, die eigenen innewohnenden Möglichkeiten zu entfalten und sich weiterzuentwickeln.

Mit Coaching kann es gelingen,  Autist*innen in der Bewältigung der Erfahrungen und Anforderungen aus dem beruflichenn Kontext prozessreflexiv zu beraten. 

Die mit der Zielsetzung verbundene Orientierung an den Potentialen und der Freisetzung von Ressourcen, richtet sich nach dem Prinzip der Salutogenese und sieht nicht per se nach der klinischen Definition, Autismus als Krankheit. 

Coaching im Autismus- Spektrum, als eine spezielle Form arbeitsweltlicher und berufsbezogener Beratung, verfolgt eine Übereinstimmung von individuellen und organisationalen Zielen für den Mitarbeiter mit Autismus, seine „normalen“ Kollegen sowie Führung und Leitung. 

Der Ansatz bezieht sich auf das Aufzeigen von Unterschieden der „jeweiligen Welt“, auf die Aufklärung über die unterschiedlichen Denk-und Handlungsstile, die Vermittlung von Informationen über die Ausdrucksformen des menschlichen Seins sowie den Aufbau eines adäquaten und zielführenden Verhaltens in interaktionalen Situationen im Rahmen des jeweiligen Arbeitsumfeldes.